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Enseignants et enseignants-chercheurs

Le référentiel des tâches

mardi 24 juillet 2012

Ce référentiel national laisse la plupart des équivalences à la libre appréciation des établissements.

  • – Il ne prend pas en compte l’ensemble très diversifié des activités exercées par les enseignants-chercheurs tout au long de leur carrière et dans des contextes d’organisation multiples et variés.
  • – Il ne s’applique qu’aux seuls enseignants-chercheurs, laissant dans le vide, donc à la libre appréciation des présidents-patrons, toutes les autres catégories d’enseignants notamment les enseignants du secondaire et les contractuels.

Aujourd’hui, ce référentiel national « à trous » ne constitue, en fait, qu’une base de travail pour les établissements.
En prétextant qu’un référentiel national serait contraire à « l’autonomie » des universités, la ministre V. Pécresse a organisé pratiquement la gestion locale des missions des enseignants-chercheurs.

La FERC-Sup CGT a dès le départ dénoncé ce dispositif qui dynamite une des garanties collectives fondamentales du statut des enseignants-chercheurs : l’unicité du service, quel que soit le lieu d’exercice.
Elle agira avec les personnels pour s’opposer par tous les moyens à sa mise en place et à défendre avec détermination leurs droits et les missions qu’ils assurent dans le cadre du service public,

CGT FERC Sup - 263 rue de Paris - Case 544 - 93515 Montreuil Cédex - Tél. : +33 155 82 76 28 - Fax : +33 149 88 07 43 - Courriel : ferc-sup@ferc.cgt.fr - Édition